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　　为加强医学教育改革探索与理论研究，提高我院临床教师的教学管理水平，提升医学人才培养质量，“2020年复旦大学附属徐汇医院（筹）医学教育教学研究项目” 评审会于9月4日在我院召开，复旦大学上海医学院及中山医院多名教育教学专家评审指导。
　　本次教学研究项目由科研科负责申报和管理， 经过紧张的筹备， 发布教学研究项目申报指南后，全院临床带教老师积极响应，踊跃参与。 全院全部11个教研室、30个临床医技科室， 共上报教学研究课题77个，经院内专家初评后，遴选36个项目进入本轮复评审。
　　本轮专家复评审会特邀复旦大学上海医学院教务处钱睿哲处长、 复旦大学上海医学院孙利军教授、 复旦大学附属中山医院教育处白浩鸣副处长予以指导，我院党委书记张雪梅、 党委副书记蒲画华、内科教研室主任郑宏超、科研科、 教育科等职能科室负责人参加，医院教研室主任及秘书、教学骨干也参会学习。
　　课题负责人分别从立题依据、研究内容、创新之处、进度安排、经费使用、预期成果等方面进行汇报， 评审专家针对项目内容一一进行点评， 让课题人员了解需要改进并完善之处， 大家均表示受益匪浅。
　　汇报结束后， 张雪梅书记要求大家提高对教学研究重要性的认识， 明确后阶段课题研究的重点及课题申报组织工作需要改进之处。 蒲画华副书记表示开展教育教学课题研究工作对增强师资力量、提高教学质量、促进医院教育改革和发展有明显推动作用。
　　复旦大学附属中山医院教育处白浩鸣副处长认为， 教学课题既要清晰阐明研究目的， 也要注重研究方法。 要在深刻理解教学方法如PBL、CBL内涵基础上，科学合理应用这些教学方法并达到课题设计效果。通过理论验证、教学内容设计、 教学案例累计等多种教学方式组合应用， 形成高质量成果，发表高水平论文，以项目为抓手丰富教学内涵建设，推动个人及科室教学能力提升。
　　孙利军教授认为本次活动充分调动了全院医护人员对教育教学工作的积极性， 对课题中的亮点如Mini-CEX、SOAP、 全科新型管理模式和智能教学平台建设等予以肯定。 相信在复旦大学完整的教学体系框架和丰富的教学名师带领下， 必将提升我院教学理念，促进教学水平提高，涌现高质量教学成果。
　　最后，钱睿哲处长进行总结，指出此次申报工作充分体现了医院领导对教学工作的高度重视，全院发动、广泛参与、人人知晓，营造了积极加入复旦大学的氛围和环境。全体教研室和36位教育教学人员设计了不同主题、 不同内容的教学研究项目， 体现了我院医护人员对教学的热爱和研究的兴趣， 以及积极参与教学改革的决心。针对课题中存在的问题，她希望我们教学人员积极学习教育新理念、及时了解教学新方法、熟练掌握教学新技能， 不断涌现教学新成果。 并希望进一步加强人文教学和师资培训， 通过不断学习、反复实践、持续创新，在教学理念、 教学体系和教学管理方面具备2.0时代的医学教育特征，努力培养优秀医学人才，也希望医院能早日融入复旦大学。
2020年复旦大学附属徐汇医院（筹）“临床医学教育改革发展基金”项目申报工作圆满结束

（科研科）