“中心人”都知道，我院近阶段的两项大事：“三级评审”和“筹建附院”，但对于附属医院的明确概念未必人人知晓。附属医院是指高等学校附设的担负医科教学和科学研究任务的医院。在中国，设于医科院校，是学校临床教学的重要基地，主要任务：从事公共医疗卫生工作；根据学校的教学、科学研究计划进行临床教学和有关的科学研究工作，包括临床理论教学、指导临床见习、临床实习、毕业实习和学位论文。由院长或一名副院长分工负责教学工作，下设办事机构处理日常教学行政事务，有教学任务的科室一般建有教研室，符合师资条件者，由学校根据规定评审后聘请担任或兼任高等学校教师或其他相应的专业技术职务。而附属医院的设置、规模、结构及其工作水平，也是对高等医学院校进行条件评估的重要依据之一。
　　为何要筹建附属医院？大学附属医院是医学学生理论联系实际的课堂，而临床医学是重点高校的传统优势学科。多年来，大学与附属医院合在一起，培养了一大批高素质医学人才，卫生部统计数字显示，我国目前有529万医学学生，其中临床、口腔、中医、护理等专业学生有60%以上时间在大学附属医院度过，医院几乎承担了全部临床教学任务。目前全国有800张以上病床的医院中，半数以上是大学附属医院，一大批国家级、省级重点学科、重点实验室建立在大学附属医院，有80%以上科研成果来自大学附属医院。这种合作整合了学校和医院在医疗资源、科研教学等多方面的优势和力量；对于医学院附属医院的医生，以后可能会享受双职称，既可在高校教书，又可在医院做临床，还可以搞科研；同时，在高校强有力的支持下，医院能迅速增强实力、壮大规模。
　　复旦大学上海医学院（原上海医科大学）创建于1927年，是中国人创办的第一所国立大学医学院。2000年，上海医科大学和复旦大学合并办学，组建成为新的复旦大学。2012年，新的上海医学院成立，2018年12月21日，教育部、国家卫生健康委员会、上海市人民政府正式签约，共建托管复旦大学上海医学院及其直属附属医院。
　　根据医院指派，我所挂职学习的复旦大学医学教育管理办公室，是上海医学院领导下的医学本科教育管理机构，是医学教育指导委员会的秘书机构和行政执行机构。负责医学本科生培养，包括教学管理、教学质量保障及其他相关事务；负责协调医学相关各学院及附属医院本科教学事务；负责协调与校教务处相关事务。