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发刊日期:2018年09月30日> > 总第386期 > 第A3版 > 新闻内容
“教学有法 教无定法 贵在得法”
新闻作者:本报  发布时间:2018年09月30日  查看次数:  放大 缩小 默认

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  为了全面贯彻创建复旦大学附属医院的精神,提高住院医师规范化培训的过程质量,增强医院教学的软实力,下半年度的院级师资培训在第34届教师节来临之际拉开了帷幕。
  本次师资培训由医院聘请的上海市住院医师规范化培训专家委员会外科学组组长兼规培事务中心特聘专家,原复旦大学上海医学院外科学系主任,华山医院外科资深教授、主任医师、博士生导师蔡端教授主讲,科教科孙万群科长主持,医院分管教学工作的蒲画华副书记代表院领导班子致词,并介绍了医院教学工作的现状及未来的建设方案。参加本次培训的有内科、全科、康复、影像四个住培基地的主任、教学主任、教学秘书及各临床科室的骨干教师,共50余人,同时还邀请了徐家汇、康健及龙华社区卫生服务中心的骨干教师共同参与。
  蔡教授以“教学查房之辩——如何进行有效的教学查房”为题给我们上了一节生动有趣的师资培训课,他先从教学查房的起源,中外临床教学的不同点引出开展临床教学的重要性和必要性。然后用诙谐幽默的语言,通过列举多年临床教学中的实例,深入浅出地讲述了如何才能进行有效的临床教学及目前国内临床教学查房的规范及要求。听课的带教老师们均反映受益良多。
  医学发展的过程是人类认识疾病的过程,临床医生诊治疾病实质上就是其实践体现,而医学临床科研和临床教学是这一过程的重要环节。因此,临床医生的任务不仅仅是治疗疾病,进行“简单的重复性劳动”,而应在临床实践中不断发现问题,有意识地进行临床科研,解决这些问题。同时把这些经验通过临床教学系统性地传递下去,推动医学发展。
  我院有着悠久的临床教学历史,如何在现阶段适应时代发展、医院发展的需求,依靠科研、教学两翼,在中山医院的支持下飞速发展医疗是我们当前迫切需要探索和研究的命题。在现阶段,扎实做好医院的毕业后教育工作(住院医师规范化培训),依托住培基地规范整个临床教学过程、提高师资教学能力、增强教学意识是最为实际和有效的方法。因此,医院今后将会每年组织规范的院级师资培训,鼓励和支持临床带教老师参加复旦大学校级及省市级的师资培训,组建骨干师资队伍,加强教学人才建设,建立医院临床教学人才梯队,为推进复旦大学附属医院建设,为实现健康中国、健康徐汇打下坚实基础! (黄莺)

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